歴史教科書 130ページ 4 琉球王国とアイヌ民族への支配

歴史教科書 130ページ 4 琉球王国とアイヌ民族への支配
学習課題
琉球王国とアイヌ民族は、薩摩藩や松前藩とどのような関係にあったのだろうか。

琉球への窓口
徳川家康は、朝鮮出兵で断絶した明との関係を改善するため、琉球王国(沖縄県)に明との仲介役を期待しました。
薩摩藩(鹿児島県)が交渉にあたりましたが、琉球が仲介を断ったことを理由に1609年に出兵し、薩摩藩琉球王国を支配しました。
そして、検地を行って百姓から年貢米や布を取り立てるなど、厳しく監督しました。
従来より琉球は、明に朝貢し、明の文化や産物、海外情報を積極的に取り入れていました。
それらは幕府や薩摩藩にとっても貴重だったため、幕府や薩摩藩の管理の下で、明やへの朝貢を続けることが認められました。
琉球から中国へは、薩摩藩を通して入手した、蝦夷地(北海道)や日本各地の昆布・ふかひれ・なまこなどの海産物が輸出され、中国から琉球へは、絹織物・医薬品・茶・陶磁器が輸入されました。
また、琉球では特産の黒砂糖や漢方薬・染料に使われるウコンが盛んにつくられ、琉球はそれらを薩摩藩の商人を通じて大阪で売り、その利益を中国との貿易資金にしました。
琉球からは、将軍が代わるごとに慶賀使とよばれる就任祝いの使節と、琉球王が代わるごとに謝恩使とよばれる感謝を示す使節が江戸に派遣されました。
薩摩藩は、琉球の使節が着る中国風の衣装をより強調して行進させ、幕府と薩摩藩の権威が遠く琉球まで及んでいることを国内の人々に印象づけました。

蝦夷地への窓口
蝦夷地の多くの土地にはアイヌ民族が暮らし、南西部の渡島半島には松前藩の和人の住む和人地がありました。
アイヌ民族は、漁や狩りを行ってにしん・鮭などの海産物や毛皮などを渡島半島や東北地方まで運び、和人と、米・木綿・鉄製品などと交換していました。
また、彼らは千島列島・樺太・中国東北部の人々とも交易していました。
松前藩は、耕地が乏しく冷涼な気候で米がとれなかったことから、年貢米による収入の代わりにアイヌ民族と交易し、その利益を独占する権利を幕府から与えられました。

交易をめぐる衝突
松前藩の武士は、アイヌ民族の住む地へ行き交易を行っていました。
しかし、品物を交換する際の比率がアイヌ民族にとって不利なものになると、松前藩への不満が高まりました。
アイヌ民族は、貿易のあり方をめぐって松前藩と対立し、1669年にシャクシャインを中心に立ち上がって戦いました。
しかし、幕府の支援を受けた松前藩に敗れ、その結果、松前藩が交易の主導権を握るようになりました。
18世紀になると松前藩の武士は、海産物の交易を大商人に請け負わせ、後には多くのアイヌ民族が漁場に働き手として駆り出されることになりました。

解説 蝦夷地
蝦夷は、古代に日本の東北部に住んでいた人々のことで、和人がつくった言葉です。
蝦夷とアイヌ民族の関係は明らかになっていませんが、この蝦夷に由来して、北海道は和人から蝦夷地とよばれていました。

確認しよう
琉球王国薩摩藩アイヌ民族松前藩の交易品を、本文からそれぞれ書き出そう。

説明しよう
琉球王国薩摩藩アイヌ民族松前藩が、それぞれどのような関係にあったか説明しよう。

琉球王国とアイヌ民族

学習課題
琉球王国とアイヌ民族は、薩摩藩や松前藩とどのような関係にあったのだろうか。

① 琉球への窓口

1 徳川家康は、琉球王国にどのような役割を期待しましたか。
答え
明との仲介役
【解説】
徳川家康は、朝鮮出兵によって断絶した明との関係を改善しようとしました。そのため、琉球王国に明との仲介役を期待しました。琉球王国は現在の沖縄県にあたり、明との関係を持っていました。家康は、琉球王国を通して明との関係を改善しようとしたのです。

読解トレーニング問題
① 明との関係を改善しようとした人物は誰ですか。
答え
徳川家康

② 明との関係が断絶した原因となった出来事は何ですか。
答え
朝鮮出兵

③ 徳川家康は、どのような方法で明との関係を改善しようとしましたか。
答え
琉球王国を通して明との関係を改善しようとしました。


2 明との関係改善のため、琉球王国との交渉にあたった藩はどこですか。
答え
薩摩藩
【解説】
徳川家康が琉球王国に明との仲介役を期待する中、琉球王国との交渉には薩摩藩があたりました。薩摩藩は現在の鹿児島県にあたる地域の藩です。しかし、琉球王国は明との仲介を断りました。その後、薩摩藩は琉球が仲介を断ったことを理由に出兵することになります。

読解トレーニング問題
① 琉球王国との交渉にあたった藩はどこですか。
答え
薩摩藩

② 薩摩藩は現在の何県にあたる地域の藩ですか。
答え
鹿児島県

③ 琉球王国は、明との仲介についてどのような対応をしましたか。
答え
明との仲介を断りました。


3 薩摩藩が琉球王国に出兵したのは何年ですか。
答え
1609年
【解説】
琉球王国が明との仲介を断ったことを理由に、薩摩藩は1609年に琉球王国へ出兵しました。その結果、薩摩藩は琉球王国を支配しました。薩摩藩は琉球で検地を行い、百姓から年貢米や布を取り立てました。このように薩摩藩は琉球王国を厳しく監督しました。

読解トレーニング問題
① 薩摩藩が琉球王国へ出兵した理由は何ですか。
答え
琉球王国が明との仲介を断ったことです。

② 薩摩藩の出兵によって、琉球王国はどうなりましたか。
答え
薩摩藩に支配されました。

③ 薩摩藩は琉球の百姓から何を取り立てましたか。二つ答えなさい。
答え
年貢米と布


4 薩摩藩は琉球王国を支配した後、土地を調べるために何を行いましたか。
答え
検地
【解説】
薩摩藩は琉球王国を支配すると、琉球で検地を行いました。そして、百姓から年貢米や布を取り立てました。このような方法によって、薩摩藩は琉球王国を厳しく監督しました。1609年の出兵後、琉球王国は薩摩藩の支配を受けることになったのです。

読解トレーニング問題
① 薩摩藩はどこで検地を行いましたか。
答え
琉球

② 薩摩藩は百姓から何を取り立てましたか。
答え
年貢米や布

③ 1609年の出兵後、琉球王国と薩摩藩はどのような関係になりましたか。
答え
琉球王国は薩摩藩の支配を受けることになりました。


5 琉球王国は従来から明に何を行っていましたか。
答え
朝貢
【解説】
琉球王国は従来から明に朝貢していました。そして、明の文化や産物、海外情報を積極的に取り入れていました。これらは幕府や薩摩藩にとっても貴重なものでした。そのため、琉球王国は幕府や薩摩藩の管理の下で、明や清への朝貢を続けることを認められました。

読解トレーニング問題
① 琉球王国は、明からどのようなものを取り入れていましたか。三つ答えなさい。
答え
明の文化、産物、海外情報

② 琉球王国が明から取り入れたものは、誰にとっても貴重でしたか。
答え
幕府や薩摩藩

③ 琉球王国は、誰の管理の下で明や清への朝貢を続けることを認められましたか。
答え
幕府や薩摩藩の管理の下


6 琉球から中国へ輸出された主な海産物を三つ答えなさい。
答え
昆布・ふかひれ・なまこ
【解説】
琉球から中国へは、昆布・ふかひれ・なまこなどの海産物が輸出されました。これらは蝦夷地や日本各地の海産物で、琉球は薩摩藩を通して入手しました。一方、中国から琉球へは、絹織物・医薬品・茶・陶磁器が輸入されました。琉球は薩摩藩や日本各地、中国を結ぶ貿易に関わっていました。

読解トレーニング問題
① 琉球から中国へ輸出された海産物は、どこでとれたものですか。
答え
蝦夷地や日本各地

② 琉球は海産物をどのようにして入手しましたか。
答え
薩摩藩を通して入手しました。

③ 中国から琉球へ輸入されたものを二つ答えなさい。
答え
絹織物・医薬品(茶・陶磁器でも可)


7 琉球で盛んにつくられた特産品を答えなさい。
答え
黒砂糖やウコン
【解説】
琉球では、特産の黒砂糖やウコンが盛んにつくられました。ウコンは漢方薬や染料に使われました。琉球は黒砂糖やウコンを薩摩藩の商人を通じて大阪で売りました。そして、その利益を中国との貿易資金にしました。

読解トレーニング問題
① ウコンは何に使われましたか。二つ答えなさい。
答え
漢方薬と染料

② 琉球の特産品は、誰を通じて大阪で売られましたか。
答え
薩摩藩の商人

③ 黒砂糖やウコンを売って得た利益は、何に使われましたか。
答え
中国との貿易資金


8 将軍が代わるごとに、琉球から江戸へ派遣された就任祝いの使節を何といいますか。
答え
慶賀使
【解説】
琉球からは、将軍が代わるごとに就任祝いの使節が江戸へ派遣されました。この使節を慶賀使といいます。一方、琉球王が代わるごとには、感謝を示す謝恩使が江戸へ派遣されました。慶賀使は将軍の代替わり、謝恩使は琉球王の代替わりに関係する点を区別することが大切です。

読解トレーニング問題
① 慶賀使は何を祝う使節ですか。
答え
将軍の就任

② 琉球王が代わるごとに派遣された使節を何といいますか。
答え
謝恩使

③ 慶賀使と謝恩使の違いを答えなさい。
答え
慶賀使は将軍の代替わり、謝恩使は琉球王の代替わりに関係すること。


9 琉球王が代わるごとに江戸へ派遣された、感謝を示す使節を何といいますか。
答え
謝恩使
【解説】
琉球王が代わるごとに、琉球から江戸へ謝恩使が派遣されました。謝恩使は感謝を示す使節でした。また、将軍が代わるごとには就任祝いの慶賀使が派遣されました。琉球からは、将軍や琉球王の代替わりに合わせて二種類の使節が江戸を訪れたのです。

読解トレーニング問題
① 謝恩使は、誰が代わるごとに派遣されましたか。
答え
琉球王

② 謝恩使は何を示す使節でしたか。
答え
感謝

③ 将軍が代わるごとに派遣された使節は何ですか。
答え
慶賀使


10 薩摩藩は、琉球の使節の中国風の衣装を強調して行進させたことで、何を国内の人々に印象づけましたか。
答え
幕府と薩摩藩の権威が遠く琉球まで及んでいること
【解説】
薩摩藩は、琉球の使節が着る中国風の衣装をより強調して行進させました。その目的は、幕府と薩摩藩の権威が遠く琉球まで及んでいることを国内の人々に印象づけることでした。琉球の使節の行進は、単に使節が江戸を訪れるだけではなく、幕府や薩摩藩の権威を示すためにも利用されました。使節の服装や行進の見せ方にも目的があったことが分かります。

読解トレーニング問題
① 薩摩藩は、琉球の使節のどのような衣装を強調しましたか。
答え
中国風の衣装

② 薩摩藩は、誰に幕府と薩摩藩の権威を印象づけようとしましたか。
答え
国内の人々

③ 琉球の使節の行進は、どのような目的にも利用されましたか。
答え
幕府や薩摩藩の権威を示すため。

ここまでの重要ポイント

① 徳川家康は、明との関係改善のため琉球王国に仲介役を期待した。
② 薩摩藩は1609年に琉球王国へ出兵し、琉球王国を支配した。
③ 琉球王国は幕府や薩摩藩の管理の下で、明や清への朝貢を続けた。
④ 琉球は中国との貿易を行い、薩摩藩を通して日本各地の海産物も入手した。
⑤ 琉球では黒砂糖やウコンが盛んにつくられ、その利益が中国との貿易資金になった。
⑥ 琉球から江戸へ慶賀使と謝恩使が派遣された。

② 蝦夷地への窓口

11 蝦夷地の多くの土地に暮らしていたのは、どの民族ですか。
答え
アイヌ民族
【解説】
蝦夷地の多くの土地には、アイヌ民族が暮らしていました。一方、蝦夷地南西部の渡島半島には、松前藩の和人が住む和人地がありました。アイヌ民族が暮らす地域と和人が暮らす地域があり、両者は交易を行っていました。蝦夷地では、アイヌ民族と和人との関わりが交易を通して続いていました。

読解トレーニング問題
① 松前藩の和人が住む地域を何といいますか。
答え
和人地

② 和人地は蝦夷地のどこにありましたか。
答え
南西部の渡島半島

③ アイヌ民族と和人は、何を通して関わっていましたか。
答え
交易


12 渡島半島にあった、松前藩の和人が住む地域を何といいますか。
答え
和人地
【解説】
蝦夷地の南西部にある渡島半島には、松前藩の和人が住む和人地がありました。一方、蝦夷地の多くの土地にはアイヌ民族が暮らしていました。アイヌ民族は海産物や毛皮などを渡島半島や東北地方まで運び、和人と交易しました。このため、渡島半島はアイヌ民族と和人が交易する地域の一つになっていました。

読解トレーニング問題
① 和人地には、どのような人々が住んでいましたか。
答え
松前藩の和人

② 蝦夷地の多くの土地には、誰が暮らしていましたか。
答え
アイヌ民族

③ アイヌ民族は、海産物や毛皮などをどこまで運びましたか。二つ答えなさい。
答え
渡島半島と東北地方


13 アイヌ民族が和人との交易に出した主なものを答えなさい。
答え
にしん・鮭などの海産物や毛皮など
【解説】
アイヌ民族は漁や狩りを行い、にしん・鮭などの海産物や毛皮などを手に入れました。それらを渡島半島や東北地方まで運び、和人と交易しました。アイヌ民族は海産物や毛皮などと、和人の米・木綿・鉄製品などを交換しました。漁や狩りで得た品物が、和人との交易に使われていたのです。

読解トレーニング問題
① アイヌ民族は、どのような活動によって海産物や毛皮などを手に入れましたか。
答え
漁や狩り

② アイヌ民族は、和人からどのようなものを得ましたか。三つ答えなさい。
答え
米・木綿・鉄製品

③ アイヌ民族が和人との交易に使った品物を二種類に分けて答えなさい。
答え
海産物と毛皮


14 アイヌ民族は、和人からどのようなものを手に入れていましたか。
答え
米・木綿・鉄製品など
【解説】
アイヌ民族は、にしん・鮭などの海産物や毛皮などを和人との交易に出しました。その代わりに、和人から米・木綿・鉄製品などを手に入れました。アイヌ民族は渡島半島や東北地方まで品物を運んで交易していました。また、和人だけでなく、千島列島・樺太・中国東北部の人々とも交易していました。

読解トレーニング問題
① アイヌ民族が和人との交易に出したものを二つ答えなさい。
答え
海産物・毛皮

② アイヌ民族は、和人との交易のために品物をどこまで運びましたか。
答え
渡島半島や東北地方

③ アイヌ民族が和人以外に交易した地域を三つ答えなさい。
答え
千島列島・樺太・中国東北部


15 アイヌ民族が、和人以外に交易していた地域を答えなさい。
答え
千島列島・樺太・中国東北部
【解説】
アイヌ民族は和人だけを相手に交易していたわけではありません。千島列島・樺太・中国東北部の人々とも交易していました。また、和人とは渡島半島や東北地方まで品物を運んで交易しました。このようにアイヌ民族の交易は、蝦夷地の周辺に広く及んでいました。

読解トレーニング問題
① アイヌ民族は、千島列島のほか、どの二つの地域の人々と交易していましたか。
答え
樺太・中国東北部

② アイヌ民族は、和人と交易するためにどこまで品物を運びましたか。
答え
渡島半島や東北地方

③ アイヌ民族の交易には、どのような特徴がありましたか。
答え
蝦夷地の周辺に広く及んでいたこと。


16 松前藩で米がとれなかった理由を二つ答えなさい。
答え
耕地が乏しかったことと、気候が冷涼だったこと。
【解説】
松前藩では、耕地が乏しく、気候も冷涼だったため、米がとれませんでした。そのため、松前藩は年貢米による収入を得ることができませんでした。そこで、年貢米による収入の代わりに、アイヌ民族との交易から利益を得ました。松前藩は、その交易の利益を独占する権利を幕府から与えられていました。

読解トレーニング問題
① 松前藩では、何による収入を得ることができませんでしたか。
答え
年貢米による収入

② 松前藩は年貢米による収入の代わりに、何から利益を得ましたか。
答え
アイヌ民族との交易

③ 松前藩は、交易についてどのような権利を幕府から与えられていましたか。
答え
交易の利益を独占する権利


17 松前藩は、年貢米による収入の代わりに何によって利益を得ましたか。
答え
アイヌ民族との交易
【解説】
松前藩では米がとれなかったため、年貢米による収入の代わりにアイヌ民族との交易が重要になりました。松前藩は、アイヌ民族との交易によって利益を得ました。さらに、その利益を独占する権利を幕府から与えられていました。このように、松前藩にとってアイヌ民族との交易は重要な収入につながっていました。

読解トレーニング問題
① 松前藩でアイヌ民族との交易が重要になったのは、何がとれなかったからですか。
答え


② 松前藩に交易の利益を独占する権利を与えたのは誰ですか。
答え
幕府

③ 松前藩にとってアイヌ民族との交易は、どのようなものにつながっていましたか。
答え
重要な収入

③ 交易をめぐる衝突

18 松前藩に対するアイヌ民族の不満が高まったのはなぜですか。
答え
品物を交換する際の比率が、アイヌ民族にとって不利なものになったため。
【解説】
松前藩の武士は、アイヌ民族の住む地へ行って交易を行っていました。しかし、品物を交換するときの比率が、しだいにアイヌ民族にとって不利なものになりました。そのため、アイヌ民族の松前藩に対する不満が高まりました。そして、交易のあり方をめぐって松前藩と対立することになりました。

読解トレーニング問題
① 松前藩の武士は、どこへ行って交易を行いましたか。
答え
アイヌ民族の住む地

② アイヌ民族にとって、品物を交換する際の比率はどのようになりましたか。
答え
不利なものになりました。

③ 交易条件の変化によって、アイヌ民族と松前藩の関係はどうなりましたか。
答え
交易のあり方をめぐって対立することになりました。


19 1669年、アイヌ民族は誰を中心に立ち上がって戦いましたか。
答え
シャクシャイン
【解説】
アイヌ民族は、交易のあり方をめぐって松前藩と対立しました。そして1669年、シャクシャインを中心に立ち上がって松前藩と戦いました。しかし、松前藩は幕府の支援を受けており、アイヌ民族は松前藩に敗れました。その結果、松前藩が交易の主導権を握るようになりました。

読解トレーニング問題
① アイヌ民族と松前藩は、何をめぐって対立しましたか。
答え
交易のあり方

② 松前藩は誰の支援を受けていましたか。
答え
幕府

③ アイヌ民族が松前藩に敗れた結果、交易の主導権はどうなりましたか。
答え
松前藩が交易の主導権を握るようになりました。


20 シャクシャインを中心としたアイヌ民族の戦いが起こったのは何年ですか。
答え
1669年
【解説】
1669年、アイヌ民族はシャクシャインを中心に立ち上がり、松前藩と戦いました。背景には、品物を交換する比率がアイヌ民族にとって不利になり、交易をめぐる不満が高まったことがありました。しかし、アイヌ民族は幕府の支援を受けた松前藩に敗れました。この戦いの後、松前藩が交易の主導権を握るようになりました。

読解トレーニング問題
① 1669年の戦いの背景には、何をめぐる不満がありましたか。
答え
交易をめぐる不満

② アイヌ民族が戦った相手はどこですか。
答え
松前藩

③ 戦いの前後で交易の関係はどのように変化しましたか。
答え
戦いの後、松前藩が交易の主導権を握るようになりました。


21 シャクシャインを中心とした戦いの結果、交易の主導権を握ったのはどこですか。
答え
松前藩
【解説】
シャクシャインを中心に立ち上がったアイヌ民族は、幕府の支援を受けた松前藩に敗れました。その結果、松前藩が交易の主導権を握るようになりました。その後、18世紀になると、松前藩の武士は海産物の交易を大商人に請け負わせるようになりました。さらに後には、多くのアイヌ民族が漁場に働き手として駆り出されることになりました。

読解トレーニング問題
① 松前藩は、誰の支援を受けていましたか。
答え
幕府

② 18世紀になると、松前藩の武士は海産物の交易を誰に請け負わせましたか。
答え
大商人

③ 後に、多くのアイヌ民族はどのような立場になりましたか。
答え
漁場に働き手として駆り出されることになりました。


22 18世紀になると、松前藩の武士は海産物の交易を誰に請け負わせましたか。
答え
大商人
【解説】
18世紀になると、松前藩の武士は海産物の交易を大商人に請け負わせるようになりました。これは、シャクシャインを中心とした戦いの後、松前藩が交易の主導権を握るようになった後の変化です。さらに後には、多くのアイヌ民族が漁場に働き手として駆り出されるようになりました。交易の主導権を持つ松前藩のもとで、アイヌ民族と交易との関わり方も変化していきました。

読解トレーニング問題
① 松前藩が交易の主導権を握るようになったのは、何の後ですか。
答え
シャクシャインを中心とした戦いの後

② 後に、多くのアイヌ民族はどこに働き手として駆り出されましたか。
答え
漁場

③ 18世紀になると、海産物の交易はどのように変化しましたか。
答え
松前藩の武士が海産物の交易を大商人に請け負わせるようになりました。

④ 解説 蝦夷地

23 「蝦夷」とは、もともとどのような人々を指す言葉ですか。
答え
古代に日本の東北部に住んでいた人々
【解説】
蝦夷とは、古代に日本の東北部に住んでいた人々を指す言葉です。この言葉は和人がつくったものです。蝦夷とアイヌ民族の関係については、明らかになっていません。しかし、「蝦夷」という言葉に由来して、北海道は和人から「蝦夷地」とよばれていました。

読解トレーニング問題
① 「蝦夷」という言葉をつくったのは誰ですか。
答え
和人

② 蝦夷とアイヌ民族の関係について、どのようなことが分かっていますか。
答え
関係は明らかになっていません。

③ 北海道が「蝦夷地」とよばれたのは、何という言葉に由来していますか。
答え
蝦夷


24 北海道は和人から何とよばれていましたか。
答え
蝦夷地
【解説】
北海道は、和人から蝦夷地とよばれていました。「蝦夷地」という名前は、古代に日本の東北部に住んでいた人々を指す「蝦夷」という言葉に由来しています。「蝦夷」は和人がつくった言葉です。ただし、蝦夷とアイヌ民族の関係は明らかになっていません。

読解トレーニング問題
① 「蝦夷地」という名前は、何という言葉に由来していますか。
答え
蝦夷

② 「蝦夷」という言葉は、どのような人々を指していましたか。
答え
古代に日本の東北部に住んでいた人々

③ 「蝦夷」とアイヌ民族を同じものとして考えてよいですか。解説文に沿って答えなさい。
答え
蝦夷とアイヌ民族の関係は明らかになっていません。

学習課題に答えるまとめ問題

Q. 琉球王国とアイヌ民族は、薩摩藩や松前藩とどのような関係にあったのだろうか。
答え
琉球王国は1609年に薩摩藩の支配を受け、その管理の下で明や清への朝貢や中国との貿易を続けました。一方、アイヌ民族は松前藩の和人と海産物や毛皮などを交易していましたが、交易条件が不利になると松前藩と対立しました。1669年の戦いでアイヌ民族が敗れた後は、松前藩が交易の主導権を握るようになりました。
重要年号

1609年 薩摩藩が琉球王国に出兵し、琉球王国を支配する。
1669年 アイヌ民族がシャクシャインを中心に立ち上がり、松前藩と戦う。
18世紀 松前藩の武士が海産物の交易を大商人に請け負わせるようになる。
重要語句

琉球王国…現在の沖縄県にあたり、明に朝貢して文化や産物、海外情報を取り入れていた。1609年以降は薩摩藩の支配を受けた。

朝貢…琉球王国が従来から明に対して行っていたこと。琉球は幕府や薩摩藩の管理の下で、明や清への朝貢を続けることを認められた。

慶賀使…将軍が代わるごとに、就任祝いのため琉球から江戸へ派遣された使節。

謝恩使…琉球王が代わるごとに、感謝を示すため琉球から江戸へ派遣された使節。

和人地…蝦夷地南西部の渡島半島にあった、松前藩の和人が住む地域。

アイヌ民族…蝦夷地の多くの土地に暮らし、漁や狩りを行い、和人や千島列島・樺太・中国東北部の人々と交易していた。

シャクシャイン…1669年、交易のあり方をめぐって松前藩と対立したアイヌ民族が立ち上がったとき、その中心となった人物。

蝦夷地…北海道を和人がよんだ名称。「蝦夷」という言葉に由来する。
学習課題のまとめ

琉球王国は、1609年に薩摩藩の出兵を受けて支配され、検地や年貢米・布の取り立てなどによって厳しく監督されました。一方で、幕府や薩摩藩の管理の下で明や清への朝貢を続け、中国との貿易も行いました。

アイヌ民族は、にしん・鮭などの海産物や毛皮などを和人の米・木綿・鉄製品などと交換し、松前藩との交易に関わっていました。しかし、交換の比率がアイヌ民族に不利になると不満が高まり、1669年にはシャクシャインを中心に松前藩と戦いました。アイヌ民族が敗れた後は松前藩が交易の主導権を握り、後には多くのアイヌ民族が漁場に働き手として駆り出されることになりました。

このように、琉球王国は薩摩藩の支配と管理を受けながら中国との関係を続け、アイヌ民族は松前藩との交易を行いながら、しだいに松前藩が交易の主導権を握る関係になっていきました。
授業 / 琉球への窓口
今日は江戸時代の琉球王国と日本との関係について学びます。
江戸時代の日本は鎖国をしていたといわれますが、実際にはいくつかの地域を通して外国との交流が続いていました。
その中でも重要だったのが、現在の沖縄にあたる琉球王国です。
琉球は日本・中国・東南アジアを結ぶ貿易の中継地点として大きな役割を持っていました。
この「琉球が外交や貿易の窓口になっていた」という点はテストでもよく問われるので覚えておきましょう。

まず背景から確認します。
豊臣秀吉の時代、日本は朝鮮へ出兵しました。
この戦争の影響で、日本と中国のとの関係は悪化してしまいました。
そこで江戸幕府を開いた徳川家康は、中国との関係を改善しようと考えました。
しかし、日本は直接明と交渉することが難しかったため、家康は琉球王国に仲介役になることを期待しました。

この交渉を担当したのが九州南部を支配していた薩摩藩です。
しかし、琉球王国はこの仲介を断りました。
これを理由として、薩摩藩は1609年に琉球へ出兵しました。
そして戦いの結果、薩摩藩は琉球王国を支配するようになりました。
この1609年の琉球侵攻は、テストでもよく出題される重要な出来事です。

琉球王国は完全に滅ぼされたわけではありません。
王国としての形は残されましたが、実際には薩摩藩の支配を受けるようになりました。
薩摩藩は琉球で検地を行い、土地の広さや収穫量を調べました。
そして農民から年貢米などを取り立てるなど、厳しく監督しました。
このように琉球は政治的には薩摩藩に支配される立場になりました。

しかし、ここで重要なのは琉球の外交の役割です。
琉球はもともと中国のに対して朝貢を行っていました。
朝貢とは、贈り物を中国皇帝に送り、その代わりに返礼を受ける外交の仕組みです。
この関係によって琉球は、中国の文化産物、そして海外情報を取り入れていました。

この中国との交流は、実は幕府や薩摩藩にとっても非常に重要でした。
なぜなら、江戸幕府は中国と正式な外交関係を結んでいなかったからです。
そこで幕府は、琉球を通して中国との交流を続けることを認めました。
つまり琉球は
中国と交流する窓口
としての役割を持っていたのです。

琉球と中国の貿易では、さまざまな品物が取引されました。
琉球から中国へ輸出されたものには
昆布
ふかひれ
なまこ
などの海産物がありました。
これらは中国料理で高級食材として利用される貴重な品でした。

一方、中国から琉球へ輸入されたものには
絹織物
医薬品

陶磁器
などがありました。
つまり琉球は、日本と中国の間をつなぐ中継貿易を行っていたのです。
この「琉球=中継貿易」というポイントは、テストでとても重要です。

さらに琉球では、特産品の生産も行われていました。
代表的なものが
黒砂糖
ウコン
です。
ウコンは漢方薬染料として使われました。
これらの特産品は薩摩藩の商人によって大阪などで売られました。
その利益は、琉球が中国と貿易するための資金として使われました。
つまり琉球は、日本国内の経済とも深く結びついていたのです。

琉球と日本の政治的な関係を示す重要な出来事もあります。
琉球王国は、将軍が交代するたびに使節を江戸へ送りました。
これを慶賀使といいます。
また、琉球王が交代したときには謝恩使という使節が派遣されました。
このような使節は、琉球が日本の支配下にあることを示す外交儀礼でした。
この慶賀使謝恩使という言葉はテストでよく出るので覚えておきましょう。

さらに薩摩藩は、この使節団の行列をとても派手に見せました。
琉球の使節は中国風の衣装を着て行進しました。
薩摩藩はこの衣装を強調して見せることで、
幕府と薩摩藩の権威が遠い琉球まで及んでいる
ということを日本国内の人々に印象づけようとしました。
つまり外交の行事は、政治的な権威を示すための演出でもあったのです。

最後に今日の重要ポイントをまとめます。
1609年 薩摩藩が琉球に出兵
琉球王国は薩摩藩の支配を受ける
琉球は中国(明・清)へ朝貢を続けた
琉球は日本と中国の中継貿易の役割を持った
特産品は黒砂糖やウコン
将軍交代時に慶賀使、王交代時に謝恩使を派遣
これらは江戸時代の外交を理解するうえで非常に重要です。
特に1609年の琉球侵攻薩摩藩朝貢慶賀使などの語句はテストで頻繁に出題されるので、必ず覚えておきましょう。
授業 / 蝦夷地への窓口 交易をめぐる衝突
今日は蝦夷地とアイヌ民族、そして松前藩との関係について学習します。
この単元はテストによく出る重要な内容なので、流れで理解することが大切です。

まず蝦夷地とはどこかを確認しましょう。
蝦夷地とは、現在の北海道やその周辺地域を指します。
この地域には、もともとアイヌ民族が暮らしていました。
一方で、南西部の渡島半島には、松前藩が支配する和人地があり、日本人(和人)が住んでいました。
ここでのポイントは、「蝦夷地=アイヌ民族の土地」「和人地=松前藩の支配地」という区別です。
テストではこの違いを問われることが多いので、必ず覚えましょう。

次に、アイヌ民族の生活についてです。
アイヌ民族は、農業ではなく狩りを中心に生活していました。
例えば、にしんなどの海産物、そして毛皮などを手に入れていました。
これらを渡島半島東北地方まで運び、和人と交易を行っていました。
その際、アイヌ民族は木綿鉄製品などと交換していました。
ここで重要なのは、「アイヌ民族は自然の産物」「和人は農産物や工業製品」という役割の違いです。
この交換の仕組みを交易といいます。

さらに重要なポイントとして、アイヌ民族は日本国内だけでなく、広い範囲と交易していました。
千島列島樺太、そして中国東北部の人々とも交易を行っていました。
つまり、アイヌ民族は広い地域を結ぶ交易ネットワークの中心にいたのです。
この「広い範囲との交易」はテストに非常によく出ます。

では、松前藩はどのようにして収入を得ていたのでしょうか。
松前藩の土地は、耕地が乏しいうえに冷涼な気候のため、米をほとんど作ることができませんでした。
そのため、他の藩のように年貢米による収入が得られませんでした。
そこで松前藩は、アイヌ民族との交易によって利益を得る方法をとりました。
そして幕府から、アイヌ民族との交易の独占権を与えられました。
ここは非常に重要です。
「松前藩=交易で収入」「交易の独占権を持つ」というセットで覚えてください。

ここまでが平和な関係のように見えますが、次に問題が起こります。
それが交易をめぐる衝突です。

松前藩の武士は、アイヌ民族の住む地域へ行って交易を行っていました。
しかし、次第に品物の交換の比率がアイヌ民族にとって不利になっていきました。
例えば、アイヌ民族が価値の高い海産物や毛皮を渡しても、それに対して渡される米や鉄製品が少ないなど、不公平な取引が増えていったのです。
その結果、アイヌ民族の不満が高まりました。

そしてついに、1669年にシャクシャインを中心として戦いが起こります。
これをシャクシャインの戦いといいます。
テストでは、
いつ → 1669年
だれ → シャクシャイン
何の戦い → シャクシャインの戦い
の3点セットで問われることが多いです。
必ずセットで覚えましょう。

しかし、この戦いは幕府の支援を受けた松前藩によって鎮圧されました。
その結果、松前藩が交易の主導権を完全に握るようになりました。
ここも重要です。「戦いの結果 → 松前藩の支配が強まる」という流れを理解してください。

さらに18世紀になると、松前藩の支配の仕組みは変化します。
松前藩の武士は、海産物の交易を大商人に請け負わせるようになりました。
これを場所請負制といいます。
これは発展内容ですが、テストにも出やすい重要語句です。

この結果、多くのアイヌ民族が漁場働き手として働かされるようになりました。
つまり、もともとは対等に近かった交易関係が、次第に支配と従属の関係へと変化していったのです。

最後にまとめです。
蝦夷地にはアイヌ民族が住み、和人地には松前藩の人々がいたこと。
アイヌ民族は広い範囲で交易を行っていたこと。
松前藩は交易によって収入を得ており、独占権を持っていたこと。
シャクシャインの戦い(1669年)によって松前藩の支配が強まったこと。
そして18世紀には場所請負制により、アイヌ民族の立場が厳しくなったこと。
この流れをしっかり理解して覚えてください。

テスト対策としては、「用語の暗記」だけでなく、「なぜそうなったのか」という理由まで説明できるようにすることが重要です。
特に「なぜ松前藩は交易で収入を得たのか」「なぜ戦いが起きたのか」はよく問われます。
理由と結果をセットで覚えるようにしましょう。