歴史教科書 162~175ページ 第一章 欧米諸国における近代化

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第一章 欧米諸国における近代化(162~175ページ)

学習課題:欧米諸国から始まった近代化とは、どのような変化なのだろうか。

重要年号
1688年:名誉革命
1689年:権利の章典
1776年:アメリカ独立宣言
1789年:フランス革命・人権宣言
1804年:ナポレオンが皇帝になる
1857年:インド大反乱
1861年:南北戦争が始まる
1871年:ドイツ帝国成立
1877年:インド帝国成立
重要語句
市民革命:市民が自由・平等を目指し、政治や社会を変える革命
立憲君主政:法によって君主の権力を制限する政治
共和政:国王や皇帝を置かず、国民に統治の権利がある政治
三権分立:立法・司法・行政を分けて権力の集中を防ぐ仕組み
啓蒙思想:自由・平等や基本的人権を尊重する考え
人民主権:主権が人民にあるという考え
産業革命:機械化によって工業中心の社会へ変わること
資本主義:資本家が労働者を雇い、利益を目指して生産する仕組み
社会主義:労働者を中心とした平等な社会を目指す考え
南下政策:ロシアが海への出口を求めて南へ進出する政策
モノカルチャー経済:特定の商品に生産や輸出が大きく依存する経済
学習課題のまとめ
市民革命:イギリスは議会が国王の権力を制限し、アメリカは植民地から独立した。
フランス革命:身分による不平等への不満と啓蒙思想を背景に、自由・平等と人民主権を掲げた。
産業革命:機械化で大量生産と交通が発達した一方、労働問題や都市の環境問題が生まれた。
近代国家:アメリカは南北戦争、ドイツは統一、ロシアは専制政治の下で改革を進めた。
世界進出:欧米は原料と市場を求め、軍事力・交通・通信を利用して植民地を拡大した。
植民地支配:植民地の伝統産業が衰え、原料供給に偏る不平等な経済関係が生まれた。

① 市民革命の始まり(162~163ページ)

1国王などの支配を変え、自由で平等な社会を目指す革命を何といいますか。

答え
市民革命(しみんかくめい)
【解説】
17~19世紀の欧米では、国王や特権身分による支配を変えようとする動きが起こりました。支配されていた市民が政治に参加し、自由で平等な社会を目指す革命を市民革命といいます。政治を動かす主権が誰にあるかが重要な問題になりました。

読解トレーニング問題
① 市民革命が広がったのは、どの地域ですか。

答え
欧米

② 市民はどのような社会を目指しましたか。
答え
自由で平等な社会

③ 革命で重要になった政治上の問題は何ですか。
答え
政治を動かす主権が誰にあるか

2クロムウェルの指導で王政を廃止したイギリスの革命は何ですか。

答え
ピューリタン革命
【解説】
17世紀のイギリスでは、国王が議会を無視して重い税を課し、ピューリタン(清教徒)を弾圧しました。議会と国王の対立が強まり、クロムウェルの指導で国王の軍を破りました。国王は処刑され、王政に代わって共和政が実現しました。しかしクロムウェルは後に議会を解散して独裁政治を行いました。

読解トレーニング問題
① 国王は議会を無視して何を課しましたか。

答え
重い税

② 議会側を指導した人物は誰ですか。
答え
クロムウェル

③ クロムウェルは後にどのような政治を行いましたか。
答え
独裁政治

31688年、議会が国王を追放した革命を何といいますか。

答え
名誉革命(めいよかくめい)
【解説】
クロムウェルの死後、イギリスでは王政が復活しました。しかし国王と議会は再び対立し、1688年に議会は国王を追放しました。議会を尊重する新しい国王を迎えたこの革命は、戦乱なく成功したため名誉革命とよばれます。

読解トレーニング問題
① 王政が復活したのは誰の死後ですか。

答え
クロムウェル

② 議会が国王を追放したのは何年ですか。
答え
1688年

③ 名誉革命という名前の理由は何ですか。
答え
戦乱なく成功したため

41689年、議会の権利と国王の権力の制限を定めた文書は何ですか。

答え
権利の章典(けんりのしょうてん)
【解説】
名誉革命の翌年、1689年にイギリス議会は権利の章典を制定しました。国王は議会の承認なしに法律を停止したり、新たに課税したりできなくなりました。議会での言論の自由も守られ、立憲君主政と議会政治が確立しました。

読解トレーニング問題
① 制定されたのは何年ですか。

答え
1689年

② 国王が議会の承認なしにできなくなったことを二つ答えなさい。
答え
法律の停止と新たな課税

③ 確立した二つの政治の仕組みは何ですか。
答え
立憲君主政と議会政治

51776年、北アメリカの植民地が発表した宣言は何ですか。

答え
アメリカ独立宣言
【解説】
北アメリカ東海岸にはイギリスの13植民地があり、自治を行っていました。イギリス議会が植民地代表のいないまま新しい税を決めたため、植民地の人々は反発して独立戦争を始めました。1776年に独立宣言を発表し、ワシントンを総司令官とする軍はフランスなどの支援を得て勝利しました。独立後は共和政と三権分立を定めた合衆国憲法がつくられました。

読解トレーニング問題
① イギリスの植民地はいくつありましたか。

答え
13

② 植民地の人々が反発した理由は何ですか。
答え
植民地代表のいないイギリス議会が新しい税を決めたため

③ 植民地軍の総司令官は誰ですか。
答え
ワシントン

② 人権思想からフランス革命へ(164~165ページ)

6古い制度を批判し、自由・平等などの人権を重んじる考え方は何ですか。

答え
啓蒙思想(けいもうしそう)
【解説】
フランスではルイ14世の時代、戦争と華やかな宮廷生活で財政が苦しくなりました。商工業者や農民は重い税を負担し、古い制度への不満が高まりました。18世紀には、すべての人が生まれながらにもつ自由や平等などの基本的人権を尊重する啓蒙思想が広がりました。

読解トレーニング問題
① 国の財政を苦しくしたことを二つ答えなさい。

答え
戦争と華やかな宮廷生活

② 重い税に苦しんだ人々は誰ですか。
答え
商工業者や農民

③ 尊重すべきだとされた権利は何ですか。
答え
自由や平等などの基本的人権

7政府は人々の契約に基づいてつくられると説いた思想家は誰ですか。

答え
ロック
【解説】
イギリスの思想家ロックは、人々が生まれながらに基本的人権をもつと考えました。社会は個人どうしの契約で成り立ち、政府も個人との契約に基づくべきだと説きました。この考え方を社会契約説といい、後の啓蒙思想に影響を与えました。

読解トレーニング問題
① ロックはどこの国の思想家ですか。

答え
イギリス

② 人々が生まれながらにもつものは何ですか。
答え
基本的人権

③ 政府は何に基づくべきだと考えましたか。
答え
個人との契約

8立法・司法・行政の権力を分ける三権分立を唱えた人物は誰ですか。

答え
モンテスキュー
【解説】
フランスのモンテスキューは、イギリスの議会政治を模範としました。権力が一か所に集中することを防ぐため、立法・司法・行政を分ける三権分立を説きました。主な著書は『法の精神(ほうのせいしん)』です。この考え方はアメリカ合衆国憲法にも取り入れられました。

読解トレーニング問題
① 模範としたのはどこの国の政治ですか。

答え
イギリスの議会政治

② 三つに分ける権力は何ですか。
答え
立法・司法・行政

③ 三権分立の考えが取り入れられた憲法は何ですか。
答え
アメリカ合衆国憲法

9人民主権を唱え、『社会契約論』を書いた思想家は誰ですか。

答え
ルソー
【解説】
フランスの思想家ルソーは、政治の主権は一般の人々にあると考えました。人民が主権者として社会全体の利益を目指す政治を担うべきだと主張しました。主な著書は『社会契約論(しゃかいけいやくろん)』で、この考えは人々に大きな影響を与えました。

読解トレーニング問題
① ルソーはどこの国の思想家ですか。

答え
フランス

② 政治の主権は誰にあると考えましたか。
答え
一般の人々

③ 人民は何を目指して政治を担うべきだと考えましたか。
答え
社会全体の利益

101789年、フランスで始まった市民革命は何ですか。

答え
フランス革命
【解説】
革命前のフランスでは、聖職者と貴族が特権をもち、人口の9割以上を占める平民が重い税を負担していました。啓蒙思想の影響も受け、1789年に国王や大貴族中心の政治への不満が爆発しました。商工業者や農民、都市の民衆などが革命に参加しました。革命によって王政が廃止され、共和政が生まれました。

読解トレーニング問題
① 人口の9割以上を占めた身分は何ですか。

答え
平民

② 革命が始まったのは何年ですか。
答え
1789年

③ 革命後、王政に代わって生まれた政治は何ですか。
答え
共和政

111789年、自由・平等や人民主権を示した宣言は何ですか。

答え
人権宣言(じんけんせんげん)
【解説】
フランス革命を支持する人々は1789年に人権宣言を発表しました。この宣言は、人間は生まれながらに自由で平等な権利をもつと示しました。また、主権は人民にあり、思想や言論の自由も重要な権利だとしました。この考えは現在の日本や各国の憲法にも引き継がれています。

読解トレーニング問題
① 発表されたのは何年ですか。

答え
1789年

② 主権は誰にあると示しましたか。
答え
人民

③ 重視した自由を二つ答えなさい。
答え
思想の自由と言論の自由

121804年にフランスの皇帝となった軍人は誰ですか。

答え
ナポレオン
【解説】
フランス革命後、周辺の国々は革命の広がりを恐れてフランスを攻撃しました。軍人ナポレオンは徴兵制による大軍を使って敵を退け、政権を握りました。市民の自由・平等や所有権を保障する法律を定め、1804年に皇帝となりました。征服先では自由・平等の考えが広がる一方、フランスへの抵抗も強まりました。

読解トレーニング問題
① 周辺諸国がフランスを攻撃した理由は何ですか。

答え
革命の広がりを恐れたため

② 軍を集めるために使った制度は何ですか。
答え
徴兵制

③ 征服先で強まった二つの動きは何ですか。
答え
自由・平等の考えの広がりとフランスへの抵抗

③ 産業革命と資本主義の成立(166~169ページ)

1318世紀のイギリスで工業の機械化が進んだ大きな変化を何といいますか。

答え
産業革命(さんぎょうかくめい)
【解説】
18世紀のイギリスでは、綿織物を速く安く大量につくるため、紡績機や織機が発明されました。18世紀末には蒸気機関が動力として利用され、生産力が高まりました。製鉄業や機械工業も発達し、農業中心から工業中心へ社会が大きく変わりました。蒸気船や鉄道の発達は人や物の移動も活発にしました。

読解トレーニング問題
① 最初に機械化が進んだ製品は何ですか。

答え
綿織物

② 18世紀末に動力として利用されたものは何ですか。
答え
蒸気機関

③ 移動を活発にした交通手段を二つ答えなさい。
答え
蒸気船と鉄道

14資本家が労働者を雇い、利益を目指して生産する仕組みを何といいますか。

答え
資本主義(しほんしゅぎ)
【解説】
工場や機械を所有する人を資本家といいます。資本家は労働者に賃金を払い、製品を生産して利益を得ようとしました。農村から都市へ移る人々や仕事を失った手工業者が工場で働くようになりました。このような生産の仕組みが資本主義です。

読解トレーニング問題
① 工場や機械を所有する人を何といいますか。

答え
資本家

② 労働者は働く対価として何を受け取りますか。
答え
賃金

③ 工場で働くようになった人々を二つ答えなさい。
答え
農村から都市へ移る人々と仕事を失った手工業者

15労働者が自分たちの権利を守るためにつくった組織は何ですか。

答え
労働組合(ろうどうくみあい)
【解説】
産業革命の時代、工場の労働者は低賃金や長時間労働に苦しみました。女性や子どもも工場で働き、都市では大気汚染や伝染病なども問題になりました。労働者は自分たちの権利を守るために労働組合を結成しました。やがて公衆衛生の改善も進みました。

読解トレーニング問題
① 労働者が苦しんだ労働条件を二つ答えなさい。

答え
低賃金と長時間労働

② 都市で起こった問題を二つ答えなさい。
答え
大気汚染と伝染病

③ 改善が進んだ衛生上の分野は何ですか。
答え
公衆衛生

16マルクスらが唱えた、労働者を中心とする平等な社会を目指す考えは何ですか。

答え
社会主義(しゃかいしゅぎ)
【解説】
産業革命によって生産力は高まりましたが、資本家と労働者の間に大きな格差が生まれました。マルクスらは労働者を中心とした平等な社会を目指す社会主義を唱えました。イギリスでは資本家や労働者が政治参加を求め、選挙法の改正によって選挙権が広がっていきました。

読解トレーニング問題
① 産業革命で生まれた格差は誰と誰の間ですか。

答え
資本家と労働者

② 社会主義を唱えた人物の一人は誰ですか。
答え
マルクス

③ イギリスでは何の改正で選挙権が広がりましたか。
答え
選挙法の改正

④ 欧米諸国の近代国家建設(170~171ページ)

171861年に始まったアメリカの北部と南部の戦争は何ですか。

答え
南北戦争(なんぼくせんそう)
【解説】
アメリカ北部では商工業が発達し、保護貿易を望みました。南部では奴隷労働による綿花栽培が盛んで、自由貿易を望みました。新しい州で奴隷制を認めるかも対立点となり、1861年に南北戦争が始まりました。リンカン大統領は奴隷解放宣言を出し、北部を勝利に導きました。

読解トレーニング問題
① 北部が望んだ貿易の方針は何ですか。

答え
保護貿易

② 南部で奴隷労働により栽培されたものは何ですか。
答え
綿花

③ 奴隷解放宣言を出した大統領は誰ですか。
答え
リンカン

181871年、プロイセン主導の統一で成立した国は何ですか。

答え
ドイツ帝国
【解説】
19世紀のドイツ地域は多くの小国に分かれていました。プロイセン王国はビスマルクの下で軍事力と経済力を強め、統一を進めました。1871年にドイツ帝国が成立しました。帝国議会はありましたが重要政策を決める力は弱く、ビスマルクが政治の実権を握りました。

読解トレーニング問題
① 統一を主導した王国は何ですか。

答え
プロイセン王国

② 統一を進めた政治家は誰ですか。
答え
ビスマルク

③ 帝国が成立したのは何年ですか。
答え
1871年

19ロシアが海への出口を求めて進めた政策を何といいますか。

答え
南下政策(なんかせいさく)
【解説】
ロシアでは皇帝による専制政治が続いていました。ロシアは海への出口を求めて南下政策を進めましたが、西欧諸国に阻まれました。19世紀後半には近代化の遅れを意識して旧来の制度を改革し、工業化やシベリア方面への進出を進めました。

読解トレーニング問題
① ロシアでは誰による専制政治が続いていましたか。

答え
皇帝

② 南下を阻んだのはどこの国々ですか。
答え
西欧諸国

③ 19世紀後半に進めたことを二つ答えなさい。
答え
工業化とシベリア方面への進出

⑤ 欧米諸国の世界進出(172~173ページ)

20工業製品を大量に生産・輸出したイギリスは何とよばれましたか。

答え
世界の工場
【解説】
産業革命を進めたイギリスは工業製品を大量に生産し、世界へ輸出しました。このためイギリスは「世界の工場」とよばれました。欧米諸国は安い原料を手に入れる場所と工業製品を売る市場を求めて植民地を拡大しました。経済力と軍事力がその進出を支えました。

読解トレーニング問題
① イギリスが大量に輸出したものは何ですか。

答え
工業製品

② 植民地に求めたものを二つ答えなさい。
答え
安い原料の入手先と工業製品を売る市場

③ 進出を支えた二つの力は何ですか。
答え
経済力と軍事力

21遠くの地域の情報を速く伝えるため、海底に敷かれた通信設備は何ですか。

答え
海底電信ケーブル
【解説】
蒸気船と鉄道の発達によって、大量の人や物を遠くまで運びやすくなりました。海底電信ケーブルが開通すると、遠い地域の情報も素早く得られるようになりました。交通と通信の発達は、欧米諸国が世界各地へ進出することを支えました。

読解トレーニング問題
① 大量輸送を可能にした交通手段を二つ答えなさい。

答え
蒸気船と鉄道

② 通信の発達で情報をどのように得られるようになりましたか。
答え
素早く得られるようになった

③ 交通と通信の発達は何を支えましたか。
答え
欧米諸国の世界各地への進出

⑥ アジア・アフリカと植民地支配(174~175ページ)

221857年、インドでイギリスの支配に反対して起きた反乱は何ですか。

答え
インド大反乱(インドだいはんらん)
【解説】
イギリス製の安い綿製品がインドに流入し、伝統的な手織り綿布産業は打撃を受けました。イギリスの支配への不満から1857年にインド大反乱が起こりました。イギリスは反乱を鎮圧し、1877年にインド帝国を成立させて直接支配を進めました。

読解トレーニング問題
① 打撃を受けたインドの産業は何ですか。

答え
伝統的な手織り綿布産業

② 反乱が起きたのは何年ですか。
答え
1857年

③ インド帝国が成立したのは何年ですか。
答え
1877年

23特定の商品に生産や輸出が大きく依存する経済を何といいますか。

答え
モノカルチャー経済
【解説】
欧米諸国は植民地に工業製品を輸出し、植民地には農産物や鉱産物を生産させました。特定の商品に生産や輸出が大きく依存する仕組みをモノカルチャー経済といいます。ジャワ島では輸出向けのさとうきび栽培が広がりました。その結果、米の生産や農民の自給自足の生活が圧迫されました。

読解トレーニング問題
① 欧米諸国が植民地へ輸出したものは何ですか。

答え
工業製品

② ジャワ島で輸出向けに栽培された作物は何ですか。
答え
さとうきび

③ さとうきび栽培の拡大で圧迫されたものを二つ答えなさい。
答え
米の生産と農民の自給自足の生活

24植民地支配によって生まれた経済上の不平等はどのようなものですか。

答え
欧米が工業製品を売り、植民地が原料や農産物を供給する関係
【解説】
植民地では伝統的な産業が衰え、富が欧米諸国へ流れる不平等な分業が生まれました。欧米諸国は工業製品を売る側、植民地は原料や農産物を供給する側になりました。この関係はアジア・アフリカの経済発展を妨げ、後の経済格差にもつながりました。欧米の進出は日本の周囲にも及び、外国船が現れるようになりました。

読解トレーニング問題
① 植民地で衰えたのはどのような産業ですか。

答え
伝統的な産業

② 植民地は主に何を供給する側になりましたか。
答え
原料や農産物

③ 欧米の進出によって日本の周囲に何が現れましたか。
答え
外国船

資料問題(教科書の図・史料)

資料1 162ページ「権利の章典」から、国王の権力を制限した決まりを一つ答えなさい。

答え
議会の承認なしに法律を停止できないこと。

資料2 163ページ「アメリカ独立宣言」には、どのような権利が示されていますか。二つ答えなさい。

答え
生命の権利と自由の権利(幸福追求の権利でもよい)。

資料3 164ページの革命前後の風刺画は、何の負担の変化を表していますか。

答え
税の負担。

資料4 165ページ「人権宣言」では、主権は誰にあるとされていますか。

答え
人民(国民)。

資料5 166ページの糸つむぎの図から、手作業と比べて機械生産にはどんな特色がありますか。

答え
一人で多くの糸をつむげること。

資料6 167ページの児童労働者・工業都市の資料から、産業革命の問題を二つ答えなさい。

答え
子どもの労働と大気汚染。

資料7 170ページのアメリカ領土拡大の資料で、先住民に起きた問題は何ですか。

答え
強制移住。

資料8 174~175ページのジャワ島の農園の資料から、輸出向けに広がった作物は何ですか。

答え
さとうきび。

学習課題に答えるまとめ問題

まとめ1 市民革命によって政治はどのように変化しましたか。

答え
国王の専制的な支配が見直され、自由・平等や人権、議会政治が重視されるようになった。

まとめ2 産業革命によって社会はどのように変化しましたか。

答え
機械を使う工業が発達し、資本主義が広がる一方、労働問題や環境問題が起きた。

まとめ3 欧米諸国の近代化は世界にどのような影響を与えましたか。

答え
工業化した欧米諸国が原料と市場を求めて植民地を広げ、不平等な経済関係を生んだ。

重要年号――最後の確認
1688年:名誉革命
1689年:権利の章典
1776年:アメリカ独立宣言
1789年:フランス革命・人権宣言
1804年:ナポレオンが皇帝になる
1857年:インド大反乱
1861年:南北戦争が始まる
1871年:ドイツ帝国成立
1877年:インド帝国成立
重要語句――最後の確認
市民革命:市民が自由・平等を目指し、政治や社会を変える革命
立憲君主政:法によって君主の権力を制限する政治
共和政:国王や皇帝を置かず、国民に統治の権利がある政治
三権分立:立法・司法・行政を分けて権力の集中を防ぐ仕組み
啓蒙思想:自由・平等や基本的人権を尊重する考え
人民主権:主権が人民にあるという考え
産業革命:機械化によって工業中心の社会へ変わること
資本主義:資本家が労働者を雇い、利益を目指して生産する仕組み
社会主義:労働者を中心とした平等な社会を目指す考え
南下政策:ロシアが海への出口を求めて南へ進出する政策
モノカルチャー経済:特定の商品に生産や輸出が大きく依存する経済
学習課題のまとめ――暗記する順番
市民革命:イギリスは議会が国王の権力を制限し、アメリカは植民地から独立した。
フランス革命:身分による不平等への不満と啓蒙思想を背景に、自由・平等と人民主権を掲げた。
産業革命:機械化で大量生産と交通が発達した一方、労働問題や都市の環境問題が生まれた。
近代国家:アメリカは南北戦争、ドイツは統一、ロシアは専制政治の下で改革を進めた。
世界進出:欧米は原料と市場を求め、軍事力・交通・通信を利用して植民地を拡大した。
植民地支配:植民地の伝統産業が衰え、原料供給に偏る不平等な経済関係が生まれた。