理科教科書　142ページ　1　物の見え方

教室を見わたすと、机や黒板、蛍光灯など、さまざまな物体が見える。
また、晴れている日なら、太陽も見える。
蛍光灯や太陽のように、自ら光を出す物体を光源という(図2)。
光源から出る光がまわりを照らし、その光が目に入ってくることで、私たちはさまざまな物体を見ることができる。

光の直進
けむりやほこりなどの小さな粒が空気中にたくさんあると、光の道筋を観察することができる。
(図3)から、光源から出た光は、まっすぐに進むことがわかる。
光がまっすぐに進むことを光の直進という。

光の反射
(図4)のように、光源から出た光は、まわりを照らしている。
これは、光源から出た光が、四方八方に広がりながら直進するからである。
光源から出た光の一部が直接目に届くことで、私たちは光源の姿を見ることができる。
では、光源でない物体が見えるのは、なぜだろうか。
それは、光源から出た光の一部が、物体の表面ではね返り、目に届くからである。
物体の表面で光がはね返ることを光の反射という。

色のある世界
私たちの世界がさまざまな色にあふれているのは、光源の光が関係している。
太陽の光は、いろいろな色の光が混ざり合って、白く見える。
(図5)のように、太陽の光をプリズムに通すと、光が分かれて色が現れる。
雨上がりに見られる虹は、空気中の水滴によって光が分かれて色が現れる自然現象である。
(図6)のように、りんごが赤く見えるのは、りんごに当たった光の中で、赤い色をした光が多く反射し、私たちの目に届くからである。
このとき、赤以外の色の光の多くはりんごの表面で吸収される。