1
新出漢字の読み
＿＿＿線の読み仮名を書きなさい。
① 託す
答え
たく
② 鑑賞
答え
かんしょう
③ 丁寧
答え
ていねい
④ 優しさ
答え
やさ
⑤ 牧場（訓読み）
答え
まきば
⑥ 爽やか
答え
さわ
⑦ 恐竜
答え
きょうりゅう
⑧ 水仙
答え
すいせん
⑨ 我が家
答え
わ
⑩ 優れる
答え
すぐ
⑪ 一滴
答え
いってき
2
重要語句
正しい意味を下から選び、線で結びなさい。
① 託す・
答え
ウ
・ ア ほめたたえる気持ちを表す歌。
② 巧み・
答え
エ
・ イ ゆったりと落ち着いているさま。
③ 臨場感・
答え
オ
・ ウ 物事の運用を人に頼んで任せる。
④ 賛歌・
答え
ア
・ エ 技術的にすぐれているさま。
⑤ 悠然・
答え
イ
・ オ その場に身を置いているような感じ。
3
基本問題
短歌について説明した次の文のに入る言葉を書きなさい。
短歌は年以上前からある日本の詩で、
・・・・の三十一音から成る。
・・・・の三十一音から成る。
答え
千三百
五
七
五
七
七
五
七
五
七
七
1. 文章を読んで、問いに答えなさい。
(2) ＿＿＿線②「薔薇の芽を丁寧に描写しています」とありますが、どのような観点から描写していますか。文中から二つ、それぞれ二字で抜き出しなさい。
(3) この短歌は、どのような情景を表現していますか。次から一つ選び、記号で答えなさい。
ア 力強く伸びている薔薇の芽に、激しい雨が降りしきる荒々しい情景。
イ 薔薇のするどい針のような芽に、冷たい雨が降り注ぐ寒々しい情景。
ウ 薔薇のみずみずしく柔らかな新芽のとげが、春雨にぬれている優しい情景。
①くれなゐの三尺伸びたる薔薇の芽の針やはらかに春雨のふる
四季の変化に富む日本では、季節の情感を大切にしながら短歌が作られてきました。 この歌は「くれなゐ」（紅色）という色彩や「三尺」（約六十・六センチメートル）という長さによって、②薔薇の芽を丁寧に描写しています。 さらに、薔薇のとげを「針」と表現し、「針やはらかに」と続けたところが巧みです。新芽のとげのみずみずしく柔らかな様子が伝わってきます。 「くれなゐの」「薔薇の芽の」「春雨の」と、助詞「の」が続いていることも、歌に優しさを添えています。
(1) ＿＿＿線①「くれなゐの」とありますが、「くれなゐ」なのは何ですか。短歌の中から四字で抜き出しなさい。正岡子規
四季の変化に富む日本では、季節の情感を大切にしながら短歌が作られてきました。 この歌は「くれなゐ」（紅色）という色彩や「三尺」（約六十・六センチメートル）という長さによって、②薔薇の芽を丁寧に描写しています。 さらに、薔薇のとげを「針」と表現し、「針やはらかに」と続けたところが巧みです。新芽のとげのみずみずしく柔らかな様子が伝わってきます。 「くれなゐの」「薔薇の芽の」「春雨の」と、助詞「の」が続いていることも、歌に優しさを添えています。
ヒント 「くれなゐ」は「紅色」だと説明しているよ。
答え
薔薇の芽
【解説】
本文には「この歌は『くれなゐ』（紅色）という色彩や……によって、薔薇の芽を丁寧に描写しています。」とあります。
つまり、「くれなゐ」は薔薇の芽の色を表しているので、答えは「薔薇の芽」です。
【解説】
本文には「この歌は『くれなゐ』（紅色）という色彩や……によって、薔薇の芽を丁寧に描写しています。」とあります。
つまり、「くれなゐ」は薔薇の芽の色を表しているので、答えは「薔薇の芽」です。
(2) ＿＿＿線②「薔薇の芽を丁寧に描写しています」とありますが、どのような観点から描写していますか。文中から二つ、それぞれ二字で抜き出しなさい。
ヒント 「くれなゐ」「三尺」はどんな観点から描写しているかな。
答え
色彩
長さ
【解説】
本文では、「くれなゐ」は紅色という「色彩」を表し、「三尺」は長さを表しています。
そのため、薔薇の芽は「色彩」と「長さ」の二つの観点から描写されています。
※順不同です。
長さ
【解説】
本文では、「くれなゐ」は紅色という「色彩」を表し、「三尺」は長さを表しています。
そのため、薔薇の芽は「色彩」と「長さ」の二つの観点から描写されています。
※順不同です。
(3) この短歌は、どのような情景を表現していますか。次から一つ選び、記号で答えなさい。
ア 力強く伸びている薔薇の芽に、激しい雨が降りしきる荒々しい情景。
イ 薔薇のするどい針のような芽に、冷たい雨が降り注ぐ寒々しい情景。
ウ 薔薇のみずみずしく柔らかな新芽のとげが、春雨にぬれている優しい情景。
ヒント 「春雨」は、春、しとしとと静かに降る雨だよ。
答え
ウ
【解説】
本文には「新芽のとげのみずみずしく柔らかな様子が伝わってきます」とあります。
また、「春雨」は春に静かに降る雨なので、激しい雨や冷たい雨ではありません。
そのため、薔薇の新芽が春雨にぬれている優しい情景を表すウが正解です。
【解説】
本文には「新芽のとげのみずみずしく柔らかな様子が伝わってきます」とあります。
また、「春雨」は春に静かに降る雨なので、激しい雨や冷たい雨ではありません。
そのため、薔薇の新芽が春雨にぬれている優しい情景を表すウが正解です。
1. 短歌を読んで、問いに答えなさい。
(2) Aの短歌について、答えなさい。
① ＿＿＿線①「かなしからずや」とは、どのような意味ですか。「悲しくは」という言葉に続けて書きなさい。
② ＿＿＿線②「空の青海のあを」とありますが、これと対照的な存在は何ですか。短歌の中から抜き出しなさい。
(3) Bの短歌の鑑賞文としてふさわしいものを次から一つ選び、記号で答えなさい。
ア 思春期の複雑な感情が、思い出とともに歌われている。
イ ころんだ恥ずかしい思いと空の雄大さが歌われている。
ウ 恐ろしさを感じるほどの、空の美しさが歌われている。
(4) ＿＿＿線③「そうだ、どんどんのぼれ」という言葉には、「親」である作者の、子どものどのような生き方をしてほしいという気持ちが表現されていますか。簡潔に答えなさい。
(5) ＿＿＿線④「ぽぽぽぽ」とは、どのような情景を表していますか。「小さな雲」「空」という言葉を用いて答えなさい。
(6) Eの短歌について、答えなさい。
① Eの短歌に使われている表現技巧を次から三つ選び、記号で答えなさい。
ア 擬人法 イ 反復 ウ 直喩 エ 隠喩 オ 対句 カ 体言止め
② ＿＿＿線⑤「想ひ出は君には一日我には一生」には、作者のどのような心情が表現されていますか。
2.＿＿＿線の片仮名を漢字で書きなさい。
① 友達に思いをタクす。
② ヤサしい笑顔を振りまく。
③ スイセンの花が咲く。
④ ラー油をイッテキ垂らす。
A 白鳥は
①かなしからずや
↩ 問題へ戻る
②空の青海のあを
↩ 問題へ戻る
にも染まずただよふ 若山牧水
B 不来方のお城の草に寝ころびて空に吸はれし十五の心 石川啄木
C のぼり坂のペダル踏みつつ子は叫ぶ「まっすぐ？」、 ③そうだ、どんどんのぼれ ↩ 問題へ戻る 佐佐木幸綱
D ④ぽぽぽぽ ↩ 問題へ戻る と秋の雲浮き子供らはどこか遠くへ遊びに行けり 河野裕子
E 観覧車回れよ回れ ⑤想ひ出は君には一日我には一生 ↩ 問題へ戻る 栗木京子
(1) A・Eの短歌は、それぞれ何句切れですか。B 不来方のお城の草に寝ころびて空に吸はれし十五の心 石川啄木
C のぼり坂のペダル踏みつつ子は叫ぶ「まっすぐ？」、 ③そうだ、どんどんのぼれ ↩ 問題へ戻る 佐佐木幸綱
D ④ぽぽぽぽ ↩ 問題へ戻る と秋の雲浮き子供らはどこか遠くへ遊びに行けり 河野裕子
E 観覧車回れよ回れ ⑤想ひ出は君には一日我には一生 ↩ 問題へ戻る 栗木京子
答え
A：二句切れ
E：二句切れ
【解説】
Aは「白鳥はかなしからずや」で一度意味が切れます。Eは「観覧車回れよ回れ」で一度意味が切れます。どちらも第二句のあとで切れるので、二句切れです。
E：二句切れ
【解説】
Aは「白鳥はかなしからずや」で一度意味が切れます。Eは「観覧車回れよ回れ」で一度意味が切れます。どちらも第二句のあとで切れるので、二句切れです。
(2) Aの短歌について、答えなさい。
① ＿＿＿線①「かなしからずや」とは、どのような意味ですか。「悲しくは」という言葉に続けて書きなさい。
答え
悲しくはないのだろうか
【解説】
「かなしからずや」は、「悲しくはないのだろうか」という意味です。「ず」は打ち消し、「や」は疑問を表しています。
【解説】
「かなしからずや」は、「悲しくはないのだろうか」という意味です。「ず」は打ち消し、「や」は疑問を表しています。
② ＿＿＿線②「空の青海のあを」とありますが、これと対照的な存在は何ですか。短歌の中から抜き出しなさい。
答え
白鳥
【解説】
「空の青」「海のあを」は青色を表しています。それに対して、白い存在として描かれているのが「白鳥」です。
【解説】
「空の青」「海のあを」は青色を表しています。それに対して、白い存在として描かれているのが「白鳥」です。
(3) Bの短歌の鑑賞文としてふさわしいものを次から一つ選び、記号で答えなさい。
ア 思春期の複雑な感情が、思い出とともに歌われている。
イ ころんだ恥ずかしい思いと空の雄大さが歌われている。
ウ 恐ろしさを感じるほどの、空の美しさが歌われている。
答え
ア
【解説】
「十五の心」は、十五歳ごろの思春期の心を表しています。昔の思い出と、そのころの複雑な感情が歌われているので、アが正解です。
【解説】
「十五の心」は、十五歳ごろの思春期の心を表しています。昔の思い出と、そのころの複雑な感情が歌われているので、アが正解です。
(4) ＿＿＿線③「そうだ、どんどんのぼれ」という言葉には、「親」である作者の、子どものどのような生き方をしてほしいという気持ちが表現されていますか。簡潔に答えなさい。
答え
まっすぐ健やかに成長していくような生き方。
【解説】
「のぼり坂」や「どんどんのぼれ」は、子どもが前向きに成長していくことを表しています。親である作者は、子どもにまっすぐ健やかに生きてほしいと願っています。
【解説】
「のぼり坂」や「どんどんのぼれ」は、子どもが前向きに成長していくことを表しています。親である作者は、子どもにまっすぐ健やかに生きてほしいと願っています。
(5) ＿＿＿線④「ぽぽぽぽ」とは、どのような情景を表していますか。「小さな雲」「空」という言葉を用いて答えなさい。
答え
小さな雲がたくさん空に浮かんでいる、秋らしい情景。
【解説】
「ぽぽぽぽ」は、小さな雲がいくつも並んで浮かんでいる様子を表しています。擬態語によって、秋の空の軽やかな感じが伝わります。
【解説】
「ぽぽぽぽ」は、小さな雲がいくつも並んで浮かんでいる様子を表しています。擬態語によって、秋の空の軽やかな感じが伝わります。
(6) Eの短歌について、答えなさい。
① Eの短歌に使われている表現技巧を次から三つ選び、記号で答えなさい。
ア 擬人法 イ 反復 ウ 直喩 エ 隠喩 オ 対句 カ 体言止め
答え
イ・オ・カ
【解説】
「回れよ回れ」は同じ言葉を繰り返す反復です。「君には一日／我には一生」は対句です。また、「一生」で言い切っているので体言止めです。
【解説】
「回れよ回れ」は同じ言葉を繰り返す反復です。「君には一日／我には一生」は対句です。また、「一生」で言い切っているので体言止めです。
② ＿＿＿線⑤「想ひ出は君には一日我には一生」には、作者のどのような心情が表現されていますか。
答え
君にとっては一日だけの想い出でも、私にとっては一生の想い出なのだという、恋の切ない心情。
【解説】
「君には一日」と「我には一生」が対比されています。相手にとっては短い思い出でも、自分にとっては一生忘れられないほど大切だという、恋の切なさが表されています。
【解説】
「君には一日」と「我には一生」が対比されています。相手にとっては短い思い出でも、自分にとっては一生忘れられないほど大切だという、恋の切なさが表されています。
2.＿＿＿線の片仮名を漢字で書きなさい。
① 友達に思いをタクす。
答え
託
【解説】
「タクす」は、思いや願いなどを相手に任せる意味なので、「託す」と書きます。
【解説】
「タクす」は、思いや願いなどを相手に任せる意味なので、「託す」と書きます。
② ヤサしい笑顔を振りまく。
答え
優
【解説】
「ヤサしい」は、思いやりがある、穏やかであるという意味なので、「優しい」と書きます。
【解説】
「ヤサしい」は、思いやりがある、穏やかであるという意味なので、「優しい」と書きます。
③ スイセンの花が咲く。
答え
水仙
【解説】
「スイセン」は花の名前です。漢字では「水仙」と書きます。
【解説】
「スイセン」は花の名前です。漢字では「水仙」と書きます。
④ ラー油をイッテキ垂らす。
答え
一滴
【解説】
「イッテキ」は、液体の一しずくを表す言葉です。漢字では「一滴」と書きます。
【解説】
「イッテキ」は、液体の一しずくを表す言葉です。漢字では「一滴」と書きます。
